Uma metodologia pedagógica que conecta teoria e prática científica na medida certa

Sobre nós Primar Editora 3

Abordagem inovadora que privilegia a vivência científica para estudantes e educadores

Acreditamos que o conhecimento se constrói através da prática. Portanto, nossas coleções transcendem os tradicionais livros didáticos, proporcionando um guia completo para o aprendizado ativo, onde os estudantes se envolvem diretamente e experimentam os conteúdos de maneira significativa. Mediante atividades meticulosamente elaboradas, eles estabelecem bases sólidas para o conhecimento teórico, preparando-se para os desafios futuros. 

Uma jornada educacional inovadora e transformadora que tem início em 2010

Fundada em 2010, a Primar Editora propôs um modelo pedagógico inovador: associar o ensino prático de ciências à teoria. Através de atividades vivenciadas em sala de aula, os alunos constroem o conhecimento de forma natural, como peças de uma “colcha de retalhos”, conforme idealizado pelo professor Francisco Nolasco, um dos fundadores.

A coleção “Elementos Fundamentais da Ciência”, para ensino fundamental e médio, materializa essa filosofia. Professores e alunos assumem um papel dinâmico na construção conjunta do saber. Para auxiliar nesse processo, a Primar oferece cursos de capacitação e conta com equipe pedagógica especializada.

Nossas coleções transcendem o modelo tradicional em que professor e aluno são meros personagens estáticos. O conhecimento é uma construção conjunta e as obras propõem um ambiente dinâmico, no qual ambos os papéis se complementam e se transformam.

Transformando realidades através da educação: Francisco Nolasco e a fundação da Primar

Francisco de Assis Nolasco, fundador da Primar Editora, foi um educador comprometido, nascido em Belo Horizonte em 1953. Após graduar-se em Física, sua paixão pelo ensino o levou a dar aulas em renomadas escolas do Rio de Janeiro. Fundou o CODIPE, buscando transformar vidas através da educação personalizada. Em 2010, criou a Primar Editora, alinhando conteúdo didático com desenvolvimento psicossocial dos alunos. Seu legado persiste após sua morte em 2020, mantendo viva sua visão educacional.

CONHEÇA NOSSOS AUTORES

Pieroni

Luiz Carlos Pieroni Guedes
Autor de Biologia

Professor de Biologia da Prefeitura do Município do Rio de Janeiro, tendo atuado na Direção Adjunta do Estado e do Município do Rio de Janeiro e também na Coordenação Pedagógica em escola municipal e particular.

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Arnaldo Menezes Nunes
Autor de Biologia

Professor há 50 anos, com licenciatura e bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Gama Filho e especialização em Genética pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Carlos

Carlos Alberto Gomes Pereira
Autor de Física

Graduado em Ciências Físicas e Biológicas pelas Faculdades Integradas Moacyr Sreder Bastos (FIMSB) com habilitação em matemática e ciências. Especializado em Administração e Supervisão Escolar, AVM, pela Universidade Cândido Mendes.

Manoel

Manoel Fernando Lobato Martins
Autor de Física

Licenciado em Física pelo Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos (Rio de Janeiro, RJ), especialista em Ensino de Física, pela Faculdade de Educação São Luís/SP, mestrando em Ensino de Física, pela Universidade Federal Fluminense.

ODEMAR

Odemar Cardoso Silva
Autor de Química

Formado em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Especialização em Polímeros, mestrado em Síntese Orgânica e doutorado em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos da Escola de Química, todos pela UFRJ.

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Antônio Alfredo Palma Ribeiro
Autor de Química

Professor com Licenciatura Plena em Química, pela Universidade Cândido Mendes - UCAM. Também graduado em Farmácia, com especialização em Farmácia Industrial, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.